Sản xuất bộ kit chậu trồng cây gỗ – Dự án của học sinh Tiểu học Lower Elementary tại Xưởng Mộc Mira

Trong học kì I năm học 2024 – 2025, dự án học tập thực tế của học sinh Tiểu học Lower Elementary Maya tại Xưởng Mộc Mira có chủ đề “Sản xuất bộ kit chậu trồng cây gỗ”.

Xuất phát từ mong muốn tận dụng được nguồn gỗ tái chế từ dự án “Tái sử dụng và tái chế gỗ” của các anh chị khối Trung học, tạo điều kiện để nhiều bạn nhỏ được tự tay tạo ra những sản phẩm gỗ và tạo ra một hoạt động trải nghiệm cho các gia đình thêm gắn kết, học sinh Tiểu học Lower Elementary Maya tại Xưởng Mộc Mira đã quyết định sản xuất những bộ kit DIY làm chậu trồng cây bằng gỗ.

Đây là một Dự án kinh tế và sản phẩm sẽ được trưng bày và bán tại sự kiện Hội Làng của trường Maya.

HÀNH TRÌNH DỰ ÁN

Thiết lập quy tắc làm việc trong xưởng

Đầu năm, sau kì tuyển quân, trước khi chính thức bước vào thực hiện dự án, các bạn học sinh và thầy cô giáo tại Xưởng Mộc Mira đã cùng nhau ngồi lại, thảo luận với nhau và thiết lập những nội quy, quy tắc làm việc cần thiết trong xưởng để đảm bảo quá trình làm việc hiệu quả. Những quy tắc này sẽ là kim chỉ nam đi theo cả nhóm dự án trong suốt cả năm mà mọi thành viên đều cần tôn trọng và thực hiện.

Lên kế hoạch

Với sản phẩm năm nay là Bộ kit chậu trồng cây gỗ, Xưởng Mộc Mira chia các thành viên trong dự án thành những nhóm nhỏ để hợp tác học tập và sản xuất.

Ở giai đoạn này, mỗi nhóm tiếp tục được thảo luận, cân nhắc dựa trên mong muốn, năng lực của từng thành viên và năng suất dự kiến của cả nhóm để nhận về số lượng bộ kit mà nhóm muốn sản xuất trong học kì này. Trung bình, mỗi nhóm chịu trách nhiệm sản xuất từ 3 đến 5 bộ kit.

Sau khi đã thống nhất số lượng sản phẩm cần sản xuất, cả nhóm dự án tham gia vào hoạt động sắp xếp Timeline. Theo đó, các thầy cô tại Xưởng hỗ trợ tổng hợp tất cả các đầu công việc cần hoàn thành trong học kì. Tại đây, các bạn nhỏ được làm việc cùng nhau, tư duy để xếp các công việc vào mỗi giai đoạn thời gian cụ thể, tạo thành một Timeline làm việc chung để cả nhóm theo sát trong quá trình làm dự án.

Học kĩ năng nghề Mộc và quy trình sản xuất

Trong dự án học tập thực tế năm nay, Xưởng Mộc Mira có những thành viên mới lần đầu tham gia vào dự án, chưa có nền tảng kiến thức về ngành Mộc và cả những bạn đã từng làm việc tại Xưởng trong những năm trước. Để đảm bảo tất cả các bạn nắm được cách làm việc một cách an toàn, hiệu quả, toàn bộ thành viên trong dự án phải tham gia học kỹ năng nghề Mộc như đọc bản vẽ chi tiết, thiết lập bảng thống kê chi tiết, đo, cưa, khoan chi tiết, chà nhám, sơn sấy, cố định bằng búa, lắp ráp chi tiết,…

Ở bước này, các bạn vừa được học lý thuyết, vừa thực hành ngay với máy móc, trang thiết bị hiện đại có sẵn tại Xưởng. Với sự hướng dẫn sát sao của thầy cô, tuân theo các nguyên tắc chặt chẽ về an toàn, chỉ sau một vài buổi học, các bạn đã tự tin thao tác với máy móc, công cụ, sẵn sàng cho các bước sản xuất sản phẩm chính.

Cũng trong giai đoạn này, nhóm dự án được tìm hiểu về quy trình sản xuất ra một sản phẩm gỗ, hệ thống lại thành từng bước cụ thể. Từ đó, các bạn được tư duy để áp dụng các bước cơ bản đó trên sản phẩm Bộ kit chậu trồng cây gỗ của mình.

Sản xuất sản phẩm mẫu

Để có được hình dung thực tế và hoàn chỉnh về sản phẩm Chậu cây gỗ, đồng thời thực hành kiến thức Mộc đã được học trên một sản phẩm cụ thể, mỗi nhóm nhỏ trong dự án tiến hành sản xuất một mẫu chậu trồng cây, với nguyên liệu là các thanh gỗ vụn có được trong quá trình học và thực hành.

Sau khi hoàn thành, cả nhóm dự án thống nhất liên hệ với xưởng Lá Mây để xin đất có dinh dưỡng, trồng vào chậu những cây con nhỏ và mang tặng cho các thầy cô trong trường.

Sản xuất Bộ kit hoàn chỉnh

Sau khi có được sản phẩm mẫu hoàn chỉnh, cả nhóm đã hình dung rõ ràng về thành phần cần có trong một bộ kit sản phẩm, vai trò của chúng và cách lắp ráp để liên kết mỗi chi tiết với nhau để tạo nên một chậu cây đẹp và có giá trị sử dụng.

Từ đây, dựa theo bảng thống kê chi tiết và bản vẽ chi tiết đã có, mỗi nhóm bắt tay vào sản xuất các chi tiết gỗ chưa lắp ráp. Các bạn được áp dụng các kĩ năng đo, cưa, khoan, chà nhám, sử dụng máy móc và công cụ thành thạo. Theo thống kê dự kiến, tổng số lượng bộ kit sản xuất trong học kì này là 20 bộ.

Bán sản phẩm tại Hội Làng

Ở giai đoạn hiện tại, nhóm dự án đang trong quá trình sản xuất bộ kit để chuẩn bị bày bán sản phẩm tại sự kiện Hội Làng Maya diễn ra vào tháng 01/2025.

Song song với việc sản xuất, các bạn học sinh cũng được làm quen với bài toán tài chính. Theo đó, thầy trò tại Xưởng Mộc Mira cùng nhau xây dựng một bảng chi phí, thảo luận để điền những chi phí cơ bản cần có để tạo nên sản phẩm, tính giá sản phẩm,… Sau khi trừ đi chi phí, số tiền lãi sẽ được sử dụng để chia tiền lương cho từng thành viên trong dự án, dựa trên mức độ đóng góp và chuyên cần trong suốt thời gian dự án diễn ra.

TRAU DỒI NĂNG LỰC

Dự án học tập thực tế dành cho học sinh Tiểu học Maya tại các Xưởng thực hành được thiết kế để trang bị cho các bạn các năng lực quan trọng trong Khung năng lực ME4C, bao gồm Tự định hướng học tập (Meta Learning), Đạo đức (Ethics), Tư duy phản biện (Critical Thinking), Giao tiếp (Communication), Hợp tác (Collaboration), Sáng tạo (Creativity). Đây được coi là những năng lực cần thiết và quan trọng cho sự thành công của mỗi bạn trẻ trong thời đại mới đầy biến động.

Thông qua dự án “Sản xuất bộ kit chậu trồng cây gỗ” của Xưởng Mộc Mira, học sinh Tiểu học Mira đã học được các năng lực:

Tự định hướng học tập (Meta Learning)

• Biết xác định mục tiêu, lập kế hoạch để đạt được mục tiêu và xem xét tiến độ của mình – thông qua các hoạt động thiết lập quy tắc xưởng và lên kế hoạch, timeline cho dự án của mình
• Biết giám sát sự hiểu biết và quản lý thông tin tương ứng qua quá trình học và áp dụng kiến thức về nghề Mộc vào trong sản xuất
• Biết cân nhắc quan điểm của người khác, nhận biết, tham gia và thấu hiểu cảm xúc của người khác – thông qua việc học các nguyên tắc tôn trọng trong xưởng, và quá trình phối hợp làm việc theo nhóm trong suốt cả học kì

Đạo đức (Ethics) 

• Biết hiểu và đồng cảm đối với quan điểm của người khác thông qua việc học và thực hành các nguyên tắc tôn trọng trong xưởng và quá trình phối hợp làm việc theo nhóm
• Biết đóng góp cho nhóm và cộng đồng lớn hơn thông qua việc tham gia vào hoạt động sản xuất theo nhóm, hỗ trợ bạn bè hoàn thành công việc để hướng đến mục tiêu chung

Tư duy phản biện (Critical Thinking):

• Biết xác định, làm rõ và tổ chức thông tin thông qua việc sắp xếp các nhiệm vụ vào Timeline hoạt động của cả học kì và tư duy để sắp xếp các bước làm khi tìm hiểu về quy trình sản xuất sản phẩm gỗ

Hợp tác (Collaboration):

• Biết chia sẻ và nhận trách nhiệm với người khác
• Biết sử dụng nguồn lực có sẵn trong nhóm và kỹ năng của mình và bạn bè để làm nhiệm vụ
• Biết đưa ra các phản hồi trong các tình huống làm việc theo nhóm để tạo ra sản phẩm tốt nhất
• Biết hỗ trợ các bạn trong nhóm khi bạn gặp khó khăn và thể hiện sự quan tâm đến đồng đội
• Biết tìm cách giải quyết những mâu thuẫn, xung đột phát sinh khi làm việc theo nhóm

Giao tiếp (Communication):

• Biết đặt câu hỏi và lắng nghe tích cực trong quá trình phối hợp sản xuất theo nhóm
• Biết truyền đạt ý tưởng qua các phương thức và phương tiện khác nhau để các thành viên nhóm hiểu và phối hợp với nhau