Trong năm học 2025 – 2026, học sinh Trung học Maya tại Xưởng LEA Art Studio khởi xướng và vận hành dự án Hỗ trợ và nâng đỡ sức khoẻ tâm thần cho bệnh nhi ở các bệnh viện thông qua nghệ thuật. Dự án này là chặng tiếp theo của dự án năm học 2024 – 2025, trong đó các em mở rộng quy mô và tính chuyên nghiệp cho các hoạt động của mình.
Dự án năm học 2025 – 2026 gồm hai hoạt động chính:
- Tổ chức và vận hành CLB Mĩ thuật ở Bệnh viện Nhi Trung Ương (Khoa Ung thư, Khoa Thận, Khoa Huyết học) và Trung tâm Nhi khoa – Bệnh viện Bạch Mai.
- Sáng tác tác phẩm để gây quỹ cho dự án, trên hai lĩnh vực là Hội hoạ (chất liệu sơn dầu, sơn màu, acrylic, màu nước trên giấy & trên lụa) và Điêu khắc giấy bồi.
Dự án này nằm trong Chương trình Dự án thực tế của học sinh Trung học Maya, được thiết kế để trang bị cho học sinh những năng lực quan trọng giúp học sinh tự tin thành công trong một thế giới đang không ngừng thay đổi.
CHƯƠNG TRÌNH DỰ ÁN THỰC TẾ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC MAYA
Mỗi năm học, học sinh Trung học Maya dành 120 giờ học chính thức và khoảng 100 giờ tăng ca tuỳ chọn ở 01 Dự án cộng đồng tại một trong hệ thống Xưởng thực hành, với sự hướng dẫn của các chuyên gia trong các lĩnh vực Công nghệ – Kĩ thuật, Tài chính – Truyền thông, Mĩ thuật, Nông nghiệp, Thủ công, Mộc và Nấu ăn.
Các dự án được thiết kế theo 04 giai đoạn bài bản: Khởi tạo dự án, Lập kế hoạch, Thực hiện và Tổng kết dự án. Trong suốt 10 tháng làm việc, học sinh sẽ đảm nhiệm các vai trò khác nhau như quản lý, sản xuất, tài chính, truyền thông,… trong môi trường học thật – làm thật – tích luỹ kinh nghiệm thật.
Chương trình Dự án thực tế được thiết kế với mục tiêu cụ thể là trang bị cho học sinh những năng lực quan trọng trong cuộc sống khi trưởng thành theo Khung năng lực ME4C mà Maya xây dựng.
Những năng lực này không chỉ là hành trang để các em sẵn sàng cho cuộc sống trưởng thành, mà còn được công nhận chính thức trong Hồ sơ năng lực chuẩn hoá quốc tế (MTC Learning Record) với những bằng chứng mạnh mẽ từ quá trình vận hành dự án của các em. Hồ sơ này được sử dụng để ứng tuyển cùng với học bạ vào các trường Đại học lớn tại Mỹ, Canada, Châu Âu và các Đại học quốc tế ở Việt Nam. Đây là lợi thế lớn giúp học sinh Maya nổi bật trước Ban tuyển sinh, tăng tính cạnh tranh để ứng tuyển và giành học bổng vào các trường chất lượng cao.
Bên cạnh đó, việc tự mình khởi xướng và vận hành các dự án thực tế để tạo ra những ảnh hưởng tích cực cho cộng đồng – cũng góp phần giúp các em phát triển sự tự tin nội tại vào giá trị của bản thân, xây dựng tinh thần trách nhiệm và ý chí sẵn sàng hành động của công dân toàn cầu.
HÀNH TRÌNH DỰ ÁN
Khởi tạo dự án
Nhờ sự thành công của dự án năm ngoái, nhóm học sinh Trung học Maya tại Xưởng LEA ấp ủ dự định tiếp tục phát triển chặng tiếp theo của dự án trong năm học này, vẫn với mục tiêu mang lại tinh thần tích cực cho các em nhỏ đang phải điều trị dài ngày trong các bệnh viện. Các em bắt đầu bằng việc phân tích dữ liệu thu được từ Câu lạc bộ Mĩ thuật mà mình triển khai tại Khoa Nhi – Bệnh viện Bạch Mai năm trước: thời gian tổ chức, sĩ số từng buổi, phản ứng của các em nhỏ, những lúc suôn sẻ và những lúc lúng túng. Câu hỏi đặt ra là: Điều gì mình đã làm tốt? Điều gì cần thay đổi? Và nhóm có thể đi xa hơn như thế nào?
Song song với đó, cân nhắc trên nguồn lực và kinh nghiệm của cả nhóm, các em quyết định tiếp tục hướng đến đối tượng bệnh nhân nhi trong năm nay – không chỉ vì kinh nghiệm đã có, mà còn vì độ tuổi gần nhau giúp các em hiểu được những gì các bạn nhỏ cần – biết lúc nào cần nói, lúc nào cần hỗ trợ, khi nào chỉ cần ở bên.
 |
 |
Năm nay, nhận được lời mời từ đại diện Phòng Công tác Xã hội – Bệnh viện Nhi Trung ương và lời đề nghị tiếp tục hợp tác từ Bệnh viện Bạch Mai, các em đã xác định hướng đi của dự án như sau:
- Mở rộng quy mô của CLB Mĩ thuật, từ Bệnh viện Bạch Mai đến Bệnh viện Nhi Trung Ương – mang năng lượng tích cực đến cho các em nhỏ thuộc các khoa Miễn dịch, Thận, Ung thư, Huyết học. Các em đặt mục tiêu hỗ trợ 500 em bệnh nhi trong cả hai CLB tại hai bệnh viện trong suốt thời gian hoạt động.
- Tự chủ tài chính cho dự án bằng việc sáng tác và bán các tác phẩm nghệ thuật của các thành viên dự án.
- Lan toả đến các họa sĩ, tổ chức nghệ thuật để kêu gọi chung tay thực hiện và tiếp nối tinh thần nhân văn của dự án.
Lên kế hoạch
Timeline dự án
Với hai hoạt động chính là Vận hành CLB và Sáng tác, nhóm học sinh xây dựng Timeline chung cho cả năm học và Timeline cụ thể cho từng hoạt động.
Trong đó, vào học kì I, các em sẽ triển khai CLB Mĩ thuật tại Lớp học Hy vọng – Bệnh viện Nhi TW, và mở rộng ra Bệnh viện Bạch Mai từ học kì II. Các hoạt động học kiến thức mĩ thuật và áp dụng vào sáng tác sẽ diễn ra xuyên suốt năm học, với hai sự kiện bán hàng vào Hội Làng (Tết Nguyên Đán) và Triển lãm Những Dấu Chân Nhỏ (cuối năm học).
Kế hoạch nhân sự
Để chuẩn bị chính thức triển khai các hoạt động dự án, học sinh xưởng LEA cùng nhau khởi tạo các nhóm chức năng với nhiệm vụ và phân công cụ thể.
- Nhóm vận hành CLB: Phụ trách triển khai và vận hành hoạt động workshop mĩ thuật tại cả 2 câu lạc bộ tại Bệnh viện Nhi TW và Bệnh viện Bạch Mai.
- Nhóm sáng tác: Bao gồm tất cả các thành viên trong xưởng. Các em triển khai hoạt động sáng tác các tác phẩm hội hoạ và/hoặc điêu khắc để bán gây quỹ tại hai sự kiện lớn của trường Maya – Hội Làng và Triển lãm Những Dấu Chân Nhỏ
- Nhóm Quản lý tài chính: Phụ trách thống kê, quản lý, các khoản thu chi trong dự án trong suốt quá trình vận hành
- Nhóm Thư kí: Phụ trách ghi chép và lưu lại các nội dung, thống kê dữ liệu, thu thập câu chuyện
Kế hoạch sáng tác
Sáng tác là hoạt động quan trọng quan trọng của dự án năm nay, bởi nó không chỉ là chuyên môn của xưởng mà còn mang lại nguồn kinh phí vận hành chính cho dự án trong cả năm học. Trước khi bắt đầu vào giai đoạn sáng tác, mỗi thành viên của nhóm sẽ đăng ký đề tài sáng tác, tự ước lượng thời gian sáng tác, tính toán chi phí cần thiết để có sản phẩm và dựa vào đó tính giá bán, lợi nhuận và chủ động đề xuất phần trăm lợi nhuận mà các em sẵn sàng đóng góp cho dự án chung. Với việc lập kế hoạch cá nhân này, mỗi thành viên sẽ có sự tự chủ để quản lý tốt nhất phần công việc của mình.
Kế hoạch tài chính
Dựa vào kinh nghiệm sáng tác và vận hành hoạt động CLB năm trước, nhóm dự án đã nhanh chóng xây dựng bản dự trù kinh phí cho cả dự án năm nay với tổng số tiền 70 triệu đồng. Để có được khoản tiền này, các em sử dụng số tiền bán tranh gây quỹ chưa giải ngân của năm ngoái, kết hợp với tài trợ do một số phụ huynh gửi tặng dự án, và tự chủ tài chính phần còn lại thông qua hoạt động sáng tác và bán tranh năm nay.
Đặc biệt, năm nay, nhóm dự án còn được kết nối với tổ chức Chắp Cánh Ước Mơ – một đơn vị thường xuyên tổ chức các hoạt động nâng đỡ sức khoẻ tinh thần cho các bệnh nhi tại Bệnh viện Nhi TW. Ghi nhận năng lực tổ chức cùng ý nghĩa mà hoạt động của nhóm học sinh mang lại cho các em bệnh nhi, tổ chức Chắp Cánh Ước Mơ đã đề xuất tài trợ các học liệu cần thiết cho mỗi buổi Workshop mà các em tổ chức tại Bệnh viện Nhi TW. Điều này cũng góp phần hỗ trợ một khoản chi phí đáng kể cho dự án.
THỰC HIỆN
Học kiến thức Mĩ thuật & Sáng tác
Với đặc thù của Xưởng Mĩ thuật và nhiệm vụ sáng tác gây quỹ kéo dài suốt cả năm học, toàn bộ học sinh tham gia dự án đều được học về kiến thức nền tảng về hình khối, chất liệu, không gian, lịch sử mĩ thuật,… Các em được đồng hành bởi các thầy cô là chuyên gia trong lĩnh vực Mĩ thuật, từ bước học, tìm kiếm chủ đề, cảm hứng sáng tác, lên phác thảo cho đến thực hiện và hoàn thiện tác phẩm từ chính bàn tay của mình.
Những thành viên cũ của Xưởng nhận nhiệm vụ hỗ trợ các bạn mới lần đầu làm dự án để làm quen và thích ứng nhanh với những kiến thức mới, với cách thức làm việc tại Xưởng.
 |
 |
Với mục tiêu bán tác phẩm gây quỹ, gần nhất tại sự kiện Hội Làng 2026 của Maya, các em cũng tiến hành nghiên cứu đối tượng mua hàng tiềm năng là các phụ huynh trong trường. Từ đó, các em tập trung lựa chọ các chủ đề gần gũi, có thể trưng bày dịp Tết như tranh phong cảnh, tranh con giáp,…
Đến thời điểm tháng 12/2025, toàn bộ học sinh tại Xưởng đã hoàn thiện phác thảo của mình, và nhiều bạn đã hoàn thiện 50% tác phẩm của mình.
 |
 |
Workshop demo tại Bệnh viện Nhi Trung ương
Trong giai đoạn hè năm 2025, nhờ sức lan toả của dự án năm trước, nhóm học sinh dự án đã nhận được lời mời hợp tác từ đại diện Phòng Công tác Xã hội – Bệnh viện Nhi Trung ương để tổ chức CLB tại Lớp học Hy vọng cho ba khoa bệnh nặng: Khoa Ung thư, Khoa Thận và Khoa Huyết học.
Với lòng nhiệt tình và tinh thần sẵn sàng hành động, nhóm đã lên kế hoạch và triển khai tổ chức nhiều workshop demo tại Bệnh viện Nhi Trung Ương ngay đầu năm học, với mục tiêu tiếp xúc và nắm bắt được tâm lý, điều kiện thể chất và nhu cầu của các bệnh nhi tại đây, để có cơ sở phát triển chương trình CLB phù hợp nhất.
 |
 |
Đặc biệt, các thành viên dự án còn có cơ hội trò chuyện cùng các cô chú đại diện Phòng Công tác xã hội, Phòng Tâm lý và chuyên gia trị liệu nghệ thuật tại Bệnh viện Nhi. Từ đó, những góc nhìn mới mẻ và những bài học quý giá mở ra: Làm sao để tiếp cận tôn trọng và hiệu quả với những em nhỏ còn rụt rè? Ngoài mục tiêu hỗ trợ về tinh thần, làm thế nào để nâng đỡ sự tự tin và giúp các em phát triển kĩ năng xã hội? Cần thiết kế chương trình và phối hợp cùng bệnh viện thế nào để đạt hiệu quả cao nhất? Những câu hỏi ấy không có trong sách vở. Chỉ có những trải nghiệm trực tiếp mới mang đến câu trả lời.
Trở về từ những buổi tổ chức Workshop demo tại Bệnh viện Nhi Trung ương, đối chiếu và so sánh với kinh nghiệm tổ chức lớp học và workshop tại Bệnh viện Bạch Mai năm ngoái, các em rút ra rằng, đối tượng của dự án năm nay tại BV Nhi là những em nhỏ có tình trạng bệnh nặng, thể chất yếu – đây là yếu tố quan trọng cần cân nhắc khi thiết kế các hoạt động cho CLB. Bên cạnh đó, các em cũng học được cách giao tiếp khéo léo với bệnh nhân và người nhà bệnh nhân, đặc biệt là với những em nhỏ có tình trạng đặc biệt hoặc tâm lý còn e ngại.
Thiết kế nội dung chuỗi Workshop
Từ kinh nghiệm vận hành CLB năm ngoái, kết hợp với việc quan sát sự đón nhận của các em bệnh nhi trong các buổi workshop demo tại Bệnh viện Nhi, nhóm dự án thống nhất triển khai chuỗi Workshop mĩ thuật hàng tuần, thay vì hình thức lớp học kết hợp với Workshop như dự án năm trước. Điều này sẽ đòi hỏi các em phải chuẩn bị kĩ hơn về học liệu, cũng như cách lồng ghép kiến thức và thẩm mĩ mĩ thuật trong mỗi buổi sinh hoạt.
Vào các buổi học dự án thực tế hàng tuần tại xưởng LEA, các em dành thời gian họp và thảo luận để lên ý tưởng cho workshop. Nhiều sáng kiến sáng tạo đã ra đời như Workshop vẽ tranh trên sỏi, Workshop in hình lên lá,… Với kho ý tưởng này, cả nhóm cùng nhau phân tích dựa trên nguồn lực, năng lực của dự án, và đặc điểm của đối tượng tham gia workshop để từ đó chắt lọc những ý tưởng phù hợp nhất để triển khai.
Câu hỏi đặt ra cho mỗi ý tưởng: Các em nhỏ có đủ sức khỏe để làm trong 1-2 tiếng không? Vật liệu có an toàn, dễ vệ sinh không? Workshop này có giúp các em cảm thấy thành công không?
Từ đó, các em quyết định thu ngắn thời gian tổ chức workshop, điều chỉnh kích thước vật liệu và tranh vẽ, sử dụng các chất liệu sạch sẽ, gọn gàng để các bệnh nhi có trải nghiệm tốt nhất.
Với danh sách chủ đề đã chọn lựa, các em tìm kiếm các tài liệu dạy học, kết hợp với kiến thức chuyên môn được học tại xưởng để điều chỉnh lại nội dung sao cho phù hợp với trình độ và tình trạng thể lực của các em nhỏ và mua học liệu chuẩn bị cho mỗi buổi workshop.
Khai mạc và vận hành chuỗi Workshop
Đầu tháng 11, CLB Mĩ thuật chính thức khai mạc tại Bệnh viện Nhi Trung ương. CLB diễn ra vào các buổi sáng Chủ Nhật hàng tuần từ tháng 11 đến hết tháng …/2026. Mỗi buổi workshop đều được thiết kế theo một cấu trúc cụ thể, bao gồm các phần: Mở đầu – Giới thiệu – Hướng dẫn thực hiện – Phản hồi. Các thành viên trong nhóm dự án thay phiên nhau kèm 1-1 đối với từng em nhỏ tham gia workshop, kiên nhẫn làm quen, chỉ dẫn từng nét cọ, màu sắc và sẵn sàng hỗ trợ mỗi khi các em cần.
 |
 |
“Khi được tham gia những hoạt động này, các bé ở viện cảm thấy rất vui vì được anh chị hướng dẫn nặn, vẽ, làm đồ chơi trang trí,… Mình nhận thấy các bạn học sinh Maya rất thân thiện, cởi mở, chủ động trò chuyện với các em và rất nhiệt tình hỗ trợ các em” – Cô Trang, Đại diện Phòng Công tác Xã hội – Bệnh viện Nhi Trung ương chia sẻ tại buổi khai mạc dự án.
Mỗi buổi học trôi qua lại bồi đắp thêm cho mỗi bạn trẻ ở Xưởng LEA lòng trắc ẩn khi các em được trò chuyện và thấu hiểu với những hoàn cảnh khó khăn: những em bé đã rất lâu không được hưởng niềm vui đến trường cùng bạn bè bởi phải dành phần lớn thời gian của tuổi thơ trong bệnh viện, những bàn tay còn cắm kim truyền nỗ lực cầm bút vẽ, những ánh mắt ngây thơ ánh lên niềm vui khi lần đầu hoàn thành một tác phẩm của riêng mình,… Vượt ra ngoài những mục tiêu cụ thể hoá bằng những con số, tất cả những điều ấy trở thành động lực để các em làm việc với lòng nhiệt thành, trách nhiệm, để giúp mỗi em bệnh nhi cảm nhận được tình yêu thương lớn lao để vượt qua những khoảng thời gian khó khăn trên giường bệnh.
 |
 |
Mặt khác, một điều mà nhóm dự án luôn trăn trở trong quá trình vận hành CLB Mĩ thuật nằm ở sự cân bằng giữa tính chuyên môn và mục tiêu nâng đỡ sức khoẻ tinh thần. Nếu triển khai workshop mang nặng lí thuyết có thể khiến các em nhỏ mất hứng thú với buổi học. Ngược lại, với thế mạnh của một Xưởng Mĩ thuật, nhóm dự án vẫn mong muốn có thể trang bị những hiểu biết cơ bản và truyền cảm hứng sáng tạo cho các em bệnh nhi. Nhóm tìm ra cách cân bằng: lồng ghép kiến thức vào từng hoạt động, giải thích đơn giản về màu sắc, hình khối khi các em đang thực hành, thay vì đặt nặng lí thuyết. Và quan trọng nhất, với những gì học được, giúp em có thể tự do sáng tạo và làm phong phú đời sống tinh thần của mình bất cứ lúc nào.
 |
 |
Ngoài ra, bên cạnh hoạt động workshop mĩ thuật, học sinh nhóm dự án cũng quan tâm đến việc tạo nên một không gian truyền cảm hứng sáng tạo nghệ thuật – bằng việc thay phiên nhau chơi đàn. Âm nhạc và nghệ thuật hoà quyện, khiến mỗi buổi học trở thành một trải nghiệm dễ chịu đối với mỗi em nhỏ tham gia.
Sau một tháng vận hành CLB, một lời mời bất ngờ đến từ nhóm học sinh Trường Quốc tế Dwight để phối hợp tổ chức một Workshop chung với chủ đề Giáng sinh. Đây là cơ hội để các em làm việc trực tiếp với những bạn bè cùng lứa tuổi đến từ một môi trường khác, cùng chia sẻ những góc nhìn khác nhau, kinh nghiệm khác nhau và cùng làm việc để hướng đến một mục tiêu chung.
Sau một số buổi họp thảo luận, cùng xây dựng chương trình, cách thức tổ chức và thống nhất phân công nhiệm vụ, hai nhóm học sinh đã tổ chức thành công Workshop Giáng sinh vào đầu tháng 12/2025, với hai hoạt động thú vị: Trang trí ông già noel bằng gỗ và Làm cây thông Noel bằng cốc giấy. Workshop nhận được sự đón nhận và phản hồi tích cực từ các em bệnh nhi tham gia, góp phần mang đến một mùa Giáng sinh ấm cúng.
 |
 |
 |
 |
Hành trình Dự án Hỗ trợ và nâng đỡ sức khỏe tâm thần cho bệnh nhi tại các bệnh viện thông qua nghệ thuật của học sinh Trung học Maya tại Xưởng LEA Art Studio sẽ tiếp tục được cập nhật trong bài viết này. Maya thân mời cha mẹ, thầy cô và các bạn theo dõi.
