Cuộc thi Tiếng Anh Maya Young Minds Academic Quest dành cho học sinh Tiểu học Maya

Năm học 2023 – 2024, Maya tổ chức cuộc thi Tiếng Anh Young Minds Academic Quest với mục tiêu tạo nên một sân chơi lành mạnh và bổ ích, giúp các bạn học sinh Tiểu học Maya ôn lại kiến thức, giao lưu, rèn luyện kỹ năng và tư duy đối với các vấn đề xã hội. 

GIỚI THIỆU CUỘC THI MAYA YOUNG MINDS

Maya Young Minds Academic Quest là cuộc thi tương tác thú vị bằng Tiếng Anh dành cho tất cả học sinh Tiểu học Maya, bao gồm cả khối Lower Elementary và Upper Elementary. Chủ đề của Maya Young Minds xoay quanh các lĩnh vực như Science, Geography, History, ELA, Math và ICT mà các bạn học sinh đã được nghiên cứu trong Cosmic Education Project. Cuộc thi hướng đến giúp học sinh nâng cao các kỹ năng học tập quan trọng như cộng tác, giao tiếp, thuyết trình, lãnh đạo,… đồng thời thu hút sự quan tâm của các bạn tới các vấn đề có tính toàn cầu. 

CÁC VÒNG ĐẤU CUỘC THI MAYA YOUNG MINDS

Cuộc thi Maya Young Minds được chia làm 02 vòng:

Vòng 1 – Curious Minds

• Thời gian: Tuần 5 tháng 01/2024
• Phạm vi tổ chức: tổ chức nội bộ trong mỗi Nhà để chọn ra đội đại diện cho Vòng 2, trong đó:
  • Khối LE chọn 01 đội đại diện/Nhà
  • Khối UE chọn 02 đội đại diện/Nhà

Vòng 2 – Horizon Minds

• Thời gian: Tuần 3 tháng 03/2024
• Phạm vi tổ chức: giữa các Bảng LE và UE
• Quy tắc lập đội:

• • Khối LE: 05 học sinh/đội trong đó có ít nhất 01 học sinh khối 1, 01 học sinh khối 2, 01 học sinh khối 3
  • Khối UE: 05 học sinh/đội trong đó có ít nhất 02 học sinh khối 4, 02 học sinh khối 5

HÌNH THỨC THI ĐẤU CUỘC THI MAYA YOUNG MINDS

Mỗi vòng thi bao gồm 03 phần thi: 

Phần 01: Super Choice

Trong phần thi đầu tiên, mỗi đội sẽ trả lời 10 câu hỏi Tiếng Anh bằng cách lựa chọn các đáp án đúng. Các câu hỏi liên quan tới các kiến thức đã được học trong môn Cosmic Education Project, trải rộng trên các chủ đề: 

• Khoa học – Địa lý – Lịch sử: 4 câu hỏi
• Ngôn ngữ Anh (ELA): 4 câu hỏi
• Toán học: 2 câu hỏi

Các đội trả lời câu hỏi bằng cách ghi đáp án lên bảng trong thời gian quy định. 

Cách tính điểm: 

• Mỗi câu trả lời Đúng: +3 điểm
• Mỗi câu trả lời Sai: -1 điểm
• Không đưa ra câu trả lời: 0 điểm

Phần 2: Clever Learn

Ở phần thi này, học sinh trả lời 10 câu hỏi mở bằng Tiếng Anh, trong đó có 6 câu hỏi liên quan đến kiến thức đã học trong môn Cosmic Education Project và 4 câu hỏi cần suy luận nâng cao. Các chủ đề bao gồm: 

• Khoa học – Lịch sử – Địa lý: 4 câu hỏi
• Ngôn ngữ Anh (ELA): 2 câu hỏi
• Toán học: 2 câu hỏi
• Xã hội: 2 câu hỏi

Các đội ghi câu trả lời của đội lên bảng, sau đó đại diện mỗi đội trình bày và giải thích câu trả lời.

Cách tính điểm: 

• Mỗi câu trả lời Đúng: +5 điểm
• Mỗi câu trả lời Sai: -2 điểm
• Không đưa ra câu trả lời: 0 điểm

Các đội đạt từ 50 điểm sẽ tiếp tục tiến vào phần thi tiếp theo.

Phần 3: My Voice 

Ở phần thi thứ 3, mỗi đội bốc thăm để chọn thành viên BGK đặt câu hỏi về 01 vấn đề xã hội nổi cộm.

Sau khi nghe câu hỏi, các đội có 5 phút để chuẩn bị nội dung và 3 phút để thuyết trình câu trả lời. 

Điểm số được tính theo thang điểm 10 và được chấm bởi 3 thành viên BGK. 

GIẢI THƯỞNG

Kết thúc Vòng 2, tại mỗi Bảng đấu, 03 đội có điểm số cao nhất sẽ là đội thắng cuộc.

VÒNG 1 – CUỘC THI MAYA YOUNG MINDS 2024

Trong tuần cuối tháng 01 và tuần đầu tháng 02/2024, Vòng 1 của cuộc thi Tiếng Anh Maya Young Minds đã diễn ra trong phạm vi các Nhà.

Theo đó các bạn học sinh được chia thành các nhóm nhỏ để thảo luận và trả lời câu hỏi trắc nghiệm, câu hỏi mở và câu hỏi về các vấn đề xã hội.

Nội dung các câu hỏi xoay quanh các chủ đề Khoa học, Địa lý, Lịch sử, Ngôn ngữ, Toán và Công nghệ đã được học trong môn Cosmic Education Project. Riêng ở phần thi cuối, các nhóm được chuẩn bị để thuyết trình ý kiến về một chủ đề cụ thể trong đời sống.

Trong vòng thi này, mỗi Nhà đã chọn ra 01 đội chiến thắng, đại diện để tham gia Vòng 2 trong bảng đấu của khối Lower Elementary và Upper Elementary. Vòng tiếp theo dự kiến diễn ra trong tháng 03/2024.

VÒNG 2 – CUỘC THI MAYA YOUNG MINDS 2024

Trong ngày 19 và 20/03/2024, học sinh Tiểu học Maya bước vào vòng thi thứ 2 của cuộc thi tiếng anh Maya Young Minds Academic Quest với 2 bảng đấu: Lower Elementary và Upper Elementary.

Tương tự như vòng thi đầu tiên, cấu trúc thi trong vòng 2 vẫn bao gồm 3 phần chính:

• Super Choice: các nhóm trả lời 10 câu hỏi trắc nghiệm
• Clever Learn: các nhóm thảo luận và đưa ra đáp án cho 10 câu hỏi mở
• My Voice: các nhóm bốc thăm  01 câu hỏi xã hội và đưa ra quan điểm của mình

Câu hỏi trong 2 phần thi đầu tiên trải rộng trên các lĩnh vực Khoa học, Địa lý, Lịch sử, Ngoại ngữ, Toán, ICT như:

Đại dương nào nhỏ và sâu nhất thế giới?

Miêu tả khí hậu của Việt Nam?

Nêu tên những loài côn trùng giúp thụ phấn?

Các câu hỏi được thiết kế với đa dạng hình thức, khơi gợi sự thích thú của các bạn nhỏ như câu hỏi dựa vào hình ảnh, trích đoạn từ các bộ phim hoạt hình yêu thích, những bài hát vui nhộn,…

Riêng trong phần thi cuối, hai đội có điểm số cao nhất sẽ có 5 phút để thảo luận và sau đó trình bày quan điểm của mình về một vấn đề xã hội cụ thể.

Ở Bảng đấu của khối Lower Elementary, câu hỏi dành cho 2 nhóm như sau:

Nhóm Lower Elementary 1 nhận được câu hỏi

“Should junk food be banned in school cafeteria?” (Đồ ăn vặt có nên bị cấm tại nhà ăn trường học không?)

Đồng tình với quan điểm này, nhóm đã đưa ra các lý do như:

• Đồ ăn vặt như kẹo mút, bim bim là các thực phẩm không tốt
• Chúng không có các loại dinh dưỡng và khoáng chất cần thiết cho cơ thể
• Nếu ăn quá nhiều, học sinh có thể bị ốm, sâu răng, đau bụng,…

Trong khi đó, nhóm Lower Elementary 3 nhận được câu hỏi:

“Why is it good to work together as a team and how can teamwork help us solve problems in our classroom or community?” (Tại sao làm việc theo nhóm lại tốt và nó giúp chúng ta giải quyết các vấn đề trong lớp học và cộng đồng như thế nào?)

Nhóm đã phân tích những ưu điểm của việc làm việc nhóm như:

• Khi làm việc cùng nhau, các thành viên có thể cùng nhau giải quyết các vấn đề khó,
• Có nhiều ý tưởng hơn để tìm câu trả lời cho các vấn đề
• Làm việc nhóm vui hơn, làm việc nhanh và hiệu quả hơn
• Mọi người có thể giúp đỡ nhau khi cùng làm việc theo nhóm.

Ở Bảng đấu của khối Upper Elementary, các đội nhận được các câu hỏi như sau:

Đội Lion Team (Upper Elementary 2) nhận được câu hỏi:

“It is better to be good at academics than sports and arts?” (Có phải học giỏi kiến thức quan trọng hơn là giỏi thể thao và nghệ thuật?)

Để phản đối ý kiến này, các bạn đã đưa ra các luận cứ bao gồm:

• Kiến thức học thuật giúp học sinh chuẩn bị tốt cho cuộc sống sau này, trong khi Thể thao tốt cho sức khoẻ và Nghệ thuật giúp tăng cường trí tưởng tượng.
• Tất cả các khía cạnh này đều quan trọng đối với học sinh và vì thế, chúng ta nên học tập một cách cân bằng
• Bên cạnh đó, nhóm cũng đưa ra ví dụ cụ thể về học sinh tại Maya học đồng đều cả các môn học thuật, thể chất và nghệ thuật, từ đó có sự phát triển tốt và toàn diện.

Với, đội Starbucks (Upper Elementarty 2), câu hỏi đưa ra là:

“Tree planting should be mandatory activity in schools?” (Trồng cây có nên là hoạt động bắt buộc tại các trường học không?)

Với quan điểm đồng tình, nhóm đưa ra các lý do như:

• Trồng cây giúp tạo môi trường trong lành hơn, cung cấp oxy cho học sinh
• Nếu không có cây xanh giữ cho trái đất trong lành và đỡ ô nhiễm, thì con người sẽ không còn nơi nào để sống
• Sau đó, nhóm cũng đề xuất giải pháp để biến đây trở thành thói quen cho học sinh thông qua việc tuyên truyền, tạo không gian để học sinh có thể trồng cây trong khuôn viên trường

Sau khi lắng nghe phần trình bày của các đội, BGK sẽ chấm điểm và chọn ra đội thắng cuộc dựa trên những tiêu chí:

• Cấu trúc rõ ràng và có tổ chức
• Sử dụng các dẫn chứng và ví dụ
• Đưa ra luận cứ để chứng minh cho luận điểm
• Cách trình bày và phản biện
• Quá trình chuẩn bị

Cuộc thi Maya Young Minds Academic Quest dành cho học sinh Tiểu học năm 2024 đã khép lại với chiến thắng thuộc về 02 đội vô địch: Lower Elementary 3 và Lion Team (Upper Elementary 2).

Cuộc thi đã trở thành hoạt động học tập – thi đua bổ ích và thú vị cho học sinh, không chỉ giúp các bạn củng cố các kiến thức đã học trên đa lĩnh vực, nâng cao khả năng Tiếng Anh trên cả 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, mà còn là cơ hội rèn luyện các kỹ năng mềm như kỹ năng làm việc nhóm, phối hợp, giao tiếp, thuyết trình.

Maya luôn nỗ lực tạo ra những sân chơi bổ ích, lành mạnh để học sinh thoải mái ôn lại kiến thức dưới nhiều hình thức, truyền cảm hứng và giúp các bạn phát triển niềm yêu thích và say mê học tập.

Mời cha mẹ tiếp tục theo dõi các hoạt động học tập của học sinh Tiểu học Maya tại: https://maya.edu.vn/blog/hoat-dong-hoc-tieu-hoc/