Nhật ký công việc của Học sinh – Công cụ giúp hình thành trách nhiệm và kỷ luật tự thân
“We must clearly understand that when we give the child freedom and independence, we are giving freedom to a worker already braced for action, who cannot live without working and being active.” Chúng ta phải hiểu rõ rằng khi chúng ta trao cho trẻ tự do và độc lập, chúng ta sẽ trao tự do […]
Ý nghĩa của hoạt động nhóm nhỏ trong lớp học Montessori tiểu học
Làm việc độc lập là một nguyên lý chính trong triết lý Montessori, tuy nhiên, điều này không có nghĩa là trẻ em chỉ làm việc một mình. Trong thực tế, làm việc với những người khác sẽ giúp thúc đẩy sự độc lập trong lớp học cũng như bên ngoài. Xin hãy đọc thêm […]
Xây dựng cộng đồng lành mạnh trong lớp học Montessori (Phần 1)
Bạn có bao giờ tự hỏi làm thế nào những điều kỳ diệu xảy ra trong một lớp học tiểu học? Dưới đây, Anna Schwind sẽ chia sẻ về một trong những nguyên liệu chính tạo nên những hoạt động lành mạnh trong một lớp học tiểu học Montessori. “Bạn đừng quên rằng các loại […]
Xây dựng nguyên tắc xã hội trong Lớp Tiểu học Montessori
→ Làm thế nào để thiết lập nguyên tắc lớp học dành cho cấp tiểu học một cách hiệu quả? Và → Làm thế nào để đạt được cam kết thực thi của trẻ tiểu học đối với các nguyên tắc xã hội cơ bản? Maya xin dịch từ Website trường Villa Di Maria […]
Xây dựng cộng đồng lành mạnh trong lớp học Montessori (Phần 2 – Các cuộc họp lớp)
Anna Schwind lại cho chúng tôi có cơ hội lén nhìn những điều kỳ diệu diễn ra trong các lớp Tiểu học Montessori. Các cuộc họp lớp: Đối thoại, thảo luận và quyết định. Chào mừng bạn đến với phần thứ hai của loạt bài về cùng nhau xây dựng cộng đồng. Bài viết trước […]
Sự lựa chọn: Phần 1 – Trao cho trẻ quyền tự do lựa chọn
Đưa ra lựa chọn thực tế Sự lựa chọn và quyền tự do trong giới hạn là giá trị cốt lõi của môi trường Montessori và nuôi dạy con cái. Qua một loạt bài viết, chúng tôi sẽ xem xét vai trò của sự lựa chọn cả trong và ngoài lớp học. Bài viết này […]
Sự lựa chọn: Phần 2 – Nuôi dạy con cái và nghệ thuật giới hạn các lựa chọn
Việc lựa chọn là một phần rất lớn trong cuộc sống của người trưởng thành. Mỗi ngày, chúng ta phải đối mặt với rất nhiều lựa chọn, từ lớn tới nhỏ. Mặc dù nhiều người trong chúng ta muốn thoát khỏi chuỗi lựa chọn dường như vô tận của mình, chúng ta không thể phủ […]
Lợi ích của việc học tập bên ngoài lớp học
Trẻ nhỏ cần có cơ hội thường xuyên để khám phá và học hỏi trong môi trường ngoài trời, và điều này không nên được coi là một phần phụ tùy chọn. Trong những năm gần đây, có một sự thay đổi về văn hóa trong xã hội của chúng ta đã làm giảm khả […]
Sự lựa chọn: Phần 3 – Lựa chọn, Cộng đồng và Lớp học Montessori
Mỗi lớp học Montessori đều có một ý thức cộng đồng tuyệt vời, nơi trẻ em ở các độ tuổi khác nhau làm việc cùng nhau trong bầu không khí hợp tác thay vì cạnh tranh. Mọi người có sự tôn trọng đối với môi trường và đối với các cá nhân trong đó, điều […]
Giúp con chuyển tiếp từ mầm non vào tiểu học (Phần 1)
Khi con chuyển tiếp từ Mầm non vào Tiểu học, chắc hẳn cha mẹ có nhiều lo lắng: liệu con đi học có vui không? Liệu con có được thầy yêu bạn mến? Và liệu con có thể học tốt với cách học hoàn toàn khác? Bài viết này gồm 2 phần và chia sẻ […]
Giúp con chuyển tiếp từ Mầm non vào Tiểu học (Phần 2)
Khi con chuyển tiếp từ Mầm non vào Tiểu học, chắc hẳn cha mẹ có nhiều lo lắng: liệu con đi học có vui không? Liệu con có được thầy yêu bạn mến? Và liệu con có thể học tốt với cách học hoàn toàn khác? Bài viết này gồm 2 phần và chia sẻ […]
75 điều dễ dàng để nuôi dạy con theo phương pháp Montessori
Montessori là một lối sống. Tiến sĩ Montessori, mặc dù đã viết nhiều về Montessori như một phương pháp giáo dục, không có ý định để phương pháp này giới hạn trẻ trong lớp học. Hoàn toàn ngược lại, Montessori tập trung vào sự phát triển toàn diện ở đứa trẻ, nên nó hướng tới […]
