Maya áp dụng phương pháp Montessori trong chương trình giáo dục học thuật Tiểu học,

và phương pháp Project Base Learning trong chương trình giáo dục THCS.

Học sinh Maya sẽ hoàn thành CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC HỌC THUẬT theo quy định của Bộ Giáo dục Việt Nam,

đồng thời bổ sung các môn học bằng Tiếng Anh theo chương trình Montessori Tiểu học & Cambridge Trung học

Trong đó, các môn học màu xanh lục: bắt buộc/ Các môn học màu xanh dương: Lựa chọn. Ví dụ: học sinh Tiểu học Maya có thể chọn nghiên cứu sâu hơn một đề tài từ 3 môn Sci/Geo/His – bằng Tiếng Anh – trong những khoảng thời gian khác nhau của năm học. Học sinh THCS Maya có thể chọn học Toán Cambridge hoặc Toán Việt Nam – tùy theo định hướng Đại học của các em sau này.

LỘ TRÌNH HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC THUẬT của học sinh Maya – bao gồm các kỳ thi mà học sinh sẽ tham gia, được kỳ vọng như sau:

“The education of even a small child, therefore, does not aim at preparing him for school, but for life”

-Maria Montessori-

Để góp phần chuẩn bị sẵn sàng cho các em học sinh của Làng Maya trước đời sống thực tế mà các em sẽ bước vào khi trưởng thành,

Chương trình giáo dục Thực hành Maya được xây dựng để giúp các em học sinh có cơ hội trải nghiệm sâu sắc Đời sống xã hội và Đời sống kinh tế – ngay từ giai đoạn phát triển Con người xã hội (6-12 tuổi) và Con người cá nhân có ý thức xã hội (12-18 tuổi) của mình

Các Dự án của học sinh Maya trong Chương trình giáo dục Thực hành được thực hiện ở hệ thống 7 Xưởng thực hành chuyên nghiệp của Làng Maya,

và hướng tới mục tiêu giúp học sinh đạt được Các Kỹ năng thế kỷ 21 (bao gồm các HỌC VẤN NỀN TẢNG, NĂNG LỰC và PHẨM CHẤT) mà trẻ em cần có để thành công trong thế giới việc làm thế kỷ 21 – theo nghiên cứu của Diễn đàn Kinh tế thế giới:

Đồng thời, Vì “The child is both a hope and a promise for mankind” (Maria Montessori) ,

các Dự án thực hành của Học sinh Maya hàng năm luôn hướng tới 17 Mục tiêu phát triển bền vững (theo UNDP):

“Một trí tuệ minh mẫn chỉ có ở trong một cơ thể khỏe mạnh”

Trẻ em trong quá trình phát triển cơ thể của mình đều cần tới tự nhiên. Những đứa trẻ tiểu học đang cao lên nhanh chóng, và những đứa trẻ trung học đang phát triển chiều ngang cùng với sự thay đổi hooc môn trong mình – để có thể phát triển tối ưu tầm vóc và sức mạnh thể chất – đều cần tới không khí trong lành, cuộc sống ngoài trời đầy nắng, thực phẩm sạch, và một cường độ vận động phù hợp với những bài tập đa dạng và tích cực.

Song song với đó, các em cũng cần được hỗ trợ để phát triển mạnh mẽ, tương đồng cả tinh thần của mình.

Vì thế, Maya ở ngoại ô thành phố Hà Nội, nơi lưng chừng núi Vua Bà, giữa những cánh rừng,

Và CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT của Maya School được thiết kế với các Môn học và Mục tiêu như sau:

Ngôn ngữ, Mỹ thuật và Âm nhạc là những công cụ để con người thể hiện tư tưởng, và tìm kiếm sự đồng cảm. Nó giúp một người có thể nuôi dưỡng tinh thần, có được nội tâm cân bằng và đời sống tin thần phong phú – những điều kiện cần thiết để đạt tới hạnh phúc trong cuộc đời.

Vì thế, ở Maya, Chương trình giáo dục Nghệ thuật được xây dựng bao gồm:

• Các CLB Nghệ thuật Âm nhạc: Keyboard, Ukulele, Guitar, Hợp hướng;
• Các CLB Nghệ thuật Ngôn ngữ: Drama, Viết sáng tạo, Books Club.

Miễn rằng phù hợp với tinh thần của em –  bất kỳ học sinh nào của Làng Maya cũng được tự do lựa chọn để được hướng dẫn sử dụng ngôn ngữ một cách thoải mái khi biểu đạt bản thân, hay để có thể lắng nghe âm nhạc và cảm nhận vẻ đẹp của nó, hoặc để có thể vẽ một bức tranh từ tâm hồn của mình.